Cuando un cuento puede viajar entre lenguas
¿Qué pasa cuando una niña puede leer una historia escrita por otra niña que vive a cientos de kilómetros de distancia, pertenece a otro pueblo indígena y habla una lengua diferente?
Puede parecer algo sencillo.
Abrir una página. Elegir un cuento. Leerlo. Escucharlo.
Pero para muchas niñas y niños indígenas en México, encontrar contenidos digitales en su propia lengua todavía no es algo cotidiano.
Esto importa porque en una lengua también viven formas de nombrar el territorio, contar historias, explicar el mundo, recordar, jugar, enseñar y entender quiénes somos.
WITSI es una plataforma digital de cuentos en lenguas originarias de México, coordinada por la Dra. Anuschka van ’t Hooft, investigadora de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. El proyecto surgió como Storybooks México, una iniciativa para crear materiales multimedia dirigidos a niñas y niños indígenas en sus lenguas maternas y fortalecer tanto la lectura y escritura como otras formas de relacionarse con la lengua en espacios digitales.
Los cuentos reúnen texto, audio e ilustraciones.
Una de las cosas más interesantes de WITSI es de dónde vienen esas historias y hasta dónde pueden llegar.
Los relatos parten de contextos locales y las ilustraciones son realizadas por personas pertenecientes o vinculadas a las comunidades. El proyecto también trabaja con traducciones, grabaciones de audio y distintas variantes lingüísticas. Su construcción ha implicado capacitación, trabajo de campo, talleres con niñas y niños y un seminario permanente en el que participan quienes hacen posible los distintos componentes de la plataforma.
Un relato que nació en una comunidad puede traducirse a otra de las lenguas disponibles en WITSI.NET Una niña que habla ch’ol puede acercarse a una historia proveniente de una comunidad wixárika. Otro niño puede escuchar un relato mientras sigue el texto escrito en su propia lengua.
Entonces sucede algo muy bonito: las lenguas no solamente permiten conservar historias. También permiten que las historias se encuentren.
Y esto importa especialmente cuando hablamos de niñeces.
Durante mucho tiempo, las lenguas originarias han convivido con profundas desigualdades frente al español. La propia Dra. van ’t Hooft ha señalado que niñas, niños y jóvenes están dejando de hablar algunas de estas lenguas debido a distintas presiones, entre ellas la discriminación y condiciones estructurales de exclusión. Al mismo tiempo, internet y las redes digitales están abriendo espacios nuevos para utilizarlas, compartirlas y crear contenidos en ellas.
Las lenguas indígenas viven, por ejemplo, en una conversación con una abuela, en una escuela, en una canción, en un cuento. Pero también puede vivir en un celular, en una grabación, en una ilustración y en una página de internet.
Porque mantener viva una lengua significa poder usarla.
Desde PANDORA hemos tenido la oportunidad de sumarnos al trabajo de WITSI participando en sus seminarios y colaborando desde dos lugares que forman parte de nuestra experiencia: el trabajo con niñeces en contextos escolares indígenas y la construcción de estrategias para acercar estos proyectos a más personas.
Nuestra participación también nos ha permitido pensar algo que encontramos constantemente en el trabajo comunitario: crear una herramienta no garantiza que las personas puedan apropiarse de ella.
Una plataforma puede tener cuentos maravillosos, pero necesita llegar a las escuelas.
Una lengua puede estar reconocida como un derecho, pero necesita espacios donde pueda utilizarse.
Un material puede existir en internet, pero necesita niñas, niños, docentes, familias y comunidades que sepan que está ahí y puedan hacerlo suyo.
Por eso una parte importante del trabajo que viene es justamente esa: hacer que WITSI viaje.
Que sus cuentos salgan de la pantalla y lleguen a escuelas, comunidades, familias y espacios culturales.
Que más personas sepan que existe.
Y que una historia creada desde una comunidad pueda encontrarse con alguien que quizá vive muy lejos de ella, pero puede escucharla en una lengua que reconoce como propia.
Te invitamos a conocer Witsi.net y explorar sus cuentos.









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